第11章

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視頻繼續。

【明朝一六四四年,金人來把大明推。】

【一六一六年後金,用時二十年改清。】

【踢走明朝把椅坐,閉關鎖國把門關。】

【炮火轟開清大門,一九一二封建完。】

金朝,完顏阿骨打:喔,原來後麵還有我們的事啊?居然把明朝推翻了,哈哈,乾翻了兩個朝代,好樣的。

明朝,朱元璋:到底是哪個小兔崽子乾的好事?家都守不好!!!居然還讓一個外族人搶了基業!不過這個搶走我大明江山的人最後也玩完了,也不知道該說什麼好了。

明朝,朱棣:不能夠啊!我大明向四海宣揚我朝名望,明明已經“四夷來朝”了,怎麼會亡了呢?不過他們為什麼要閉關鎖國?

明朝,朱祁鎮:不行,我要禦駕親征,先把這個大清的祖宗打了。

明朝,朱厚照:雖然大明朝冇了很可惜,但我很好奇後世這個世界啊!什麼時候可以看看?

明朝,朱由校:他們那個桌子看著好像挺實用的,要不做幾張放在朝堂上?

明朝,朱由檢:祖宗啊,不是我無能,實在是攤子太爛了,我無力迴天啊!

清朝,康熙:閉關鎖國?指的難道是海禁嗎?可我不是已經下令放寬海禁了?是哪個不肖子孫乾的?

清朝,雍正:所以我大清是被人用炮火轟開的?難道是明朝餘孽?但看著好像也不是。

清朝,乾隆:額,怎麼就閉關鎖國了?不這麼做的話怎麼控製愚民們?不至於就把大清斷送了吧?

秦朝,秦始皇:所以自我大秦之後還曆經瞭如此多的朝代,這個大清之後就是“白牆”裡麵的Z國了嗎?

像是為了回覆秦始皇的疑問。

胡老師接著又放了一段視頻。

【列強犯我大中華,喪權辱國無力擊。】

【燒殺搶掠珍寶奪,國弱民愚受儘欺。】

【民國覺醒血鋪路,多番尋找新出路。】

【浴血奮戰把敵趕,一九四九新紀元,艱難建成新Z國。】

【和平生活得不易,燦爛曆史還繼續。】

視頻開頭是一段續接古代史的順口溜,看著短短的幾行字,道儘了整個民族在那一段艱難曆史裡的不易。

後麵是一段有關中華民族覺醒的視頻,二十分鐘左右。

從列強入侵,中間受儘壓迫,到出現許多有誌之士,他們用鮮血給困境裡的民族開出了一條新的道路。

最終來到了新Z國成立的那天。

視頻結束了,整個教室裡一片寂靜。

有人臉上隻剩下肅穆的神情,有人已經眼淚汪汪。

等大家平複了一下情緒,胡老師開口:

“同學們,曆史是由一個個鮮活的人組成的,很多人在曆史上甚至冇有留下一個名字。

我們國家發展到現在很不容易。為什麼要學曆史?

有一位名人曾經說過:‘曆史對一個國家、一個民族,就像記憶對於個人一樣,一個人喪失了記憶就會成為白癡,一個民族如果忘記了曆史,就會成為一個愚昧的民族。’

這句話的比喻很形象,但我們的曆史也告訴了我們答案,事實確實如此。

曆史是我們中華民族的根,是血脈。因為我們的曆史不曾斷更,所以才鑄就了我們這個偉大的民族。

縱觀世界幾大文明古國,隻有我們能找到具體的來源,甚至流傳至今,這是一件十分了不起的事。

知來處,行遠路。

或許大家現在冇辦法很深刻地理解我話裡的意義,但是冇有關係,我們的教育是有滯後性的,等大家以後經曆了更多的人和事,就都能得到解答了。”

胡老師這段話深深地打進了同學們的心裡,一下子被震撼住了。

確實有的東西他們還不能完全體會,不過很明顯的一點就是,隻要想到華夏曆史如此悠久和豐富,他們心裡就會不由自主地升起一抹自豪感:那是我們的文明啊!

胡老師看大家有點愣神,笑著活躍了一下氣氛:“咱們的老祖宗不是早就告訴我們曆史的重要了嗎?以史為鏡,可以知興替。大家都知道是誰說的吧?”

同學們異口同聲:“唐太宗李世民。”

說到這裡,剛好下課鈴聲響起。

聽到以史為鏡,可以知興替的時候,李世民心裡湧起了一股異樣,總覺得這句話和他的某些想法不謀而合。

他還在想這樣一句話是出自何人之口的時候,被大聲的“唐太宗李世民”給驚到了。

這句話居然是他自己說的嗎?

接著他想到,“唐太宗”?這是他的廟號?

所以其實他們之前說的老祖宗也包含我在內?

資訊量太大了,容他緩緩。

大臣們聽到這句話是自己聖人說出的時候,心裡也深受觸動。

尤其是魏征:不知道聖人是在何種境遇下說出的這句話?

胡老師最後放的那段視頻雖然隻算是簡略版的回顧,但是它和胡老師那段話同樣在各朝代人的心裡激起了波瀾。

大家還是從中看到了一個國家崛起的不易。

各人有所思。

秦朝,秦始皇:這個Z國的建成居然是如此不易!不過還是得怪當時的當權者,就這麼讓彆人欺負,都不反抗一下的嗎?

西漢,劉徹:打啊,怎麼能被彆人騎在頭上啊?啊,氣死我了!

明朝,朱元璋:海禁是這樣用的嗎?我***。

清朝,康熙、雍正:。。。。。。(氣得說不出話了)

清朝,末代皇帝:。。。。。。(不敢說話)

課間休息的時候,大家都還沉浸在前麵的曆史回顧中。

這節課看似簡單,但是它把整個Z國的曆史從古至今梳理了一遍,資訊量十分大。

所以雖然下課了,但是很多同學還在談論著視頻裡的東西。

有一個同學好奇地問:“話說,你們覺得哪個朝代最厲害啊?”

一個女生不假思索出口:“當然是秦朝。”

“為什麼?”

“秦始皇可是開創了Z國曆史上第一個大一統的朝代,他那些思想在現在看來都是十分超前的,甚至當時的一些製度現在還在沿用,這多麼牛*啊!”

“可是秦朝隻統一了十五年,才經曆了兩個皇帝,時間太短了。”

“哎,主要是之前冇有任何經驗可以借鑒,如果再給他一點時間的話,說不定結果會不一樣。”

另一個同學附和:“我也覺得秦始皇最厲害,就是步子走得太快了。還有繼承人冇有選好。如果早早就把太子之位確定好的話,也不會出現胡亥這個禍害了。”

“如果扶蘇上位的話應該會好一點,當時的秦朝最需要的就是休養生息。扶蘇最適合做這件事了。”

“可是他的性格也太軟弱了,看到遺詔都不和秦始皇確認一下就自殺了,有點傻了。”

“但那也是因為受儒家思想荼毒了,也不知道咋想的,始皇居然給他請一個儒家的老師。”

“那也比胡亥這個禍害好,當時扶蘇在老百姓的心裡還是挺有名望的。而且也不能就這樣全盤否定儒家吧?也是因為儒家思想才讓扶蘇展示出了仁義的一麵啊!”

“我不覺得秦朝厲害,我覺得漢朝最厲害,漢武帝多能打啊!衛青、霍去病,哪一個都能拿出手,多厲害啊!”

“我覺得還是唐太宗最厲害,要說能打還得是他,那可是創造了‘貞觀之治’的人啊。”

“要不說強漢盛唐呢,這兩個朝代確實牛。”

“弱弱說一句,隻有我覺得宋朝最牛嗎?宋朝時的經濟、文化可是發展到了巔峰啊!老百姓應該比較喜歡生活在這個時期吧?”

“哈哈,你在說笑嗎?生活在一個可能當兩腳羊的時代?”

“其實也不能這麼說,宋朝的君主確實太軟蛋了,膽小鬼一堆。可是它也有很多鋼筋鐵骨啊,有嶽飛、辛棄疾這樣的名將,蘇軾、王安石這樣的名臣。”

“宋朝早期還行,後期算了吧,而且後麵對女性的束縛太大了。”

“元朝最厲害,最能打,版圖都擴大到歐洲去了,差點統一全球。”

“明朝最剛。”

“可是明朝奇葩皇帝多。”

......

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