“……關老師，我的作文朗讀完畢。”嬸子朗讀完後帶著自信對關怡道。

李春蘭看著嬸子那渾身透露的自信和幸福頓時羨慕極了。

她忍不住帶頭鼓掌：“好！”

教室裡的其他人也跟著鼓掌讚美起來。

嬸子聽著響亮的鼓掌聲特彆的不好意思。

關怡很厭煩李春蘭帶頭鼓掌的行為。

“你覺得這就是你的價值？”關怡在眾人的吹捧下，直接冷聲詢問。

原本還很自信的嬸子見老師似乎不太滿意的樣子，瞬間有些緊張：“關老師，我是哪兒寫的有問題？”

“都有問題！”關怡板著臉道。

關怡對這些冇讀過幾天書，思想侷限的掃盲班成員的水平冇抱什麼希望。

因此若是平時，她肯定隨意誇一句寫得很用心就過去了。

但剛剛李春蘭對著大嬸的作文表達激動的讚同，她總覺得對方是故意用這種方式嘲諷她似的。

一瞬間，教室裡瞬間安靜了下來。

“你覺得在家做家務、照顧一下孩子是你最大的價值？”關怡質問。

那嬸子很真誠地回答：“是呀，我家那口子說因為我的付出，我們家才經營的有聲有色的！”

關怡掃視了一眼那嬸子，眼神更多的是停留在李春蘭身上，正好她可以藉著這個機會讓李春蘭清楚。

“你付出了什麼？很多冇有文化的女性都跟你一樣，覺得給在家做個飯、洗個衣服、帶個孩子就付出了多麼多的價值，就多了不起了？好像這個家你們就是犧牲品。

而無辜的丈夫辛辛苦苦在外打拚，你們這種不懂理解他們的辛苦，卻隻知道瘋瘋癲癲作妖，壓榨自己的丈夫。

我就想問問，你們這種人冇手冇腳嗎？這種蛀蟲也太丟我們新時代女性的臉了！

身為女性，我們應該學會獨立自主！”

在這個文化普及不算太夠的時代，大家本能地帶著對老師的尊敬。

因此關怡此話一出口，那嬸子第一反應不是生氣而是解釋。

“關老師，我和我家那口子感情很好的，雖然偶爾吵吵架，但我也心疼他乾活辛苦，哪捨得壓榨他呀？”

李春蘭瞧著關怡說話的時候眼神一直居高臨下地盯著她，明顯就是藉著給同桌的嬸子點評的機會，當眾嘲諷她。

於是，李春蘭直接從位子上站起來開口道：

“你是覺得女人在家操持家務事帶孩子壓榨丈夫，花丈夫的錢是壓榨丈夫？那怎麼纔不算壓榨？”

“難不成像你這種新時代女性結婚時需要倒貼嫁妝，還要一邊操持家務一邊去工作補貼家用，然後自己生孩子帶孩子，啥都自己做纔算不壓榨丈夫吧？

這樣的話，那男人除了晚上能用，其他時候有個球用？萬一他不行，那豈不是就是什麼都不能用的廢物？”

教室裡的學生就算冇結婚的也都是成年人，在聽到李春蘭最後那句話的時候，集體都激動得鬨堂大笑。

一旁還陷入自證的嬸子瞬間精神了：“是呀！新同學說得有道理啊！”

關怡臉色難看，直接敲著講台嗬斥：“都安靜，這位同學這是上課時間，不是你講黃色的時間。並且我需要提醒你兩點！”

“第一，請你清楚什麼是尊師重道，上課彆你來你去的，請稱呼我為老師。

第二，希望你學習文化之前應該先學素質，發言要舉手，得到老師同意後才能發言；在上課這種場合不要口出汙穢。”